Hverdag på HeleVejen
Der er mange særlige arrangementer forbundet med
undervisningen på projekt HeleVejen, fordi det gælder om at
skabe autentiske situationer som baggrund for undervisningen i
dansk sprog og danske kulturelle forhold.
Men rygraden i projektets aktivitet er naturligvis hverdagens
almindelige arbejde. Alle aktiviteter har et sprogligt islæt, da
forudsætningen for at kunne begå sig i en dansk sammenhæng er,
at man dels forstår dels taler så meget dansk, som muligt.
Denne lille billedserie skal give et lille indtryk af,
hvorledes en almindelig hverdag på HeleVejen kan se ud.
 3Sprogmelodi
og intonation betyder rigtigt meget, når man vil forstå eller
gøre sig forståelig på et hvilket som helst sprog. Dette forhold
læres kun gennem gentagelse. Til dette formål kan
languagemasteren gøre god fyldest. Den bliver aldrig træt af at
gentage, og laver aldrig fejl. Hvis man da betjener den korrekt.
 I
køkkenet kan praktiske situationer danne baggrund for
sprogindlæringen. Man lærer næsten altid bedst, når man kan røre
ved tingene. Og madlavning er en aktivitet, hvor sammenligninger
af forskellige kulturers køkkenvaner giver gode forudsætninger
for drøftelser, hvor man skal mestre sproglige
problemstillinger.4
 3Computeren
er et værdifuldt hjælpemiddel, og det er altid godt at blive
fortrolig med dens funktionsmåde og muligheder. Der findes en
del programmer, som hjælper deltagerne lidt på vej i træningen
af de mest trivielle sprogrutiner. En computer kan være ret
tålmodig.
 Ved
de danske sprogprøver skal man dokumentere, at man kan læse og
forstå en tekst af en bestemt sværhedsgrad. Der er ingen vej
udenom de daglige læseopgaver.4
 3Læsning
kan være en genvej til forståelse af samfundsmæssige forhold og
sammenhænge. Det gælder om at træne, fordi det f.eks. ikke er
helt let at forstå det sommetider indforståede og slangprægede
sprog, der anvendes i de skriftlige medier. |
